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NovoEnglish est une société américaine spécialisée dans l'apprentissage de l’anglais auprès des enfants et adolescents. Fondée en 2009 par Thomas White à Chicago (Illinois), elle est aujourd'hui implantée dans plusieurs pays et dispense des cours dans le monde entier.
Fort d’une équipe de 40 professeurs de langue maternelle anglaise basés à l’international, NovoEnglish est entièrement structuré autour d’un concept pédagogique innovant : offrir une véritable pratique régulière et individuelle de l’anglais, de façon ludique et motivante, spécialement adaptée pour les jeunes.
FONDATEUR
Diplômé d’un Master of Education Language and Literacy de l’University of Minnesota, Thomas a été Maître de conférences en linguistique de l’Université West Michigan pendant 4 ans. Il a ensuite dirigé pendant 8 ans la réputée « Michigan School of English » située à Chicago.
En 2009, fort de son expérience universitaire, il fonde NovoEnglish aux Etats-Unis, et s’entoure des meilleurs linguistes afin de créer un nouveau concept d’enseignement de l’anglais à distance, pour les enfants et adolescents.
NovoEnglish FRANCE
Arnaud a une expérience de 12 ans dans le domaine de la Formation en Entreprises, ou il a successivement occupé des fonctions commerciales et de gestion de projet auprès de groupes internationaux. Il a pris la direction des opérations de NovoEnglish en 2010.
8 ans après avoir entamé sa carrière au sein d’un grand groupe d’expertise comptable, Antoine a renforcé son expérience auprès de différentes sociétés de services dans des fonctions de finance et de gestion. Il occupe depuis 2010 le poste de directeur administratif et financier chez NovoEnglish.
Responsable projet et développement Diplômé d'un Master spécialisation Marketing et d'un DEESMA (Diplôme Européen d'Etudes Supérieures en Marketing), Jérémy rejoint NovoEnglish en 2011 après avoir été en charge de la gestion des partenariats au sein d'une grande entreprise internationale.
« Thomas prend ses cours dans sa chambre avec l'ordinateur portable. D'après mon fils, ce qui lui a vraiment plu c'est que ce sont des cours de conversation et non des cours d'anglais comme à l'école. Pendant les cours il parle des ses loisirs, de ce qu'il aime faire, il peut vraiment parler et échanger avec son prof. Il est aussi corrigé mais il n'y a pas de notation et pas la peur de parler devant tout le monde et de se tromper. » Nicolas
NovoEnglish dans la Presse
Témoignages Parents
« Ma fille prend des cours avec eux depuis le mois de septembre, par téléphone ou par Skype. Ce sont des cours de conversation de 15 minutes, donc c'est très bien pour parler (ce qui n'est pas possible dans une classe de 27 élèves !). Enfin, je sais que ma fille adore parce qu'elle peut prendre ses cours quand elle veut, il n'y a pas de déplacement et c'est elle qui choisi son prof (Elle a 14 ans...) » Florence P.
